英语,貌似一直以来还是比较重视,但我的英语水平发展一波三折。

记得在准初一的时候,父母就给我找了初一的英语书暑期在家里学习写字母,所以在上初一的时候,自己的英语字母要比别人的同学更好看些。在我们那个英语水平很低的学校里我还算比较突出的。

后来转学到了县一中,相对于其他同学而言,我的英语要差一些,但也算中上。再到市一中,虽然自己的英语考试成绩一直不怎么理想,但听说能力还是比较重视的。记得曾经在课堂上与两名外交交流得蛮好的,当时我们高中能和外交说10分钟以上的同学是不多的。当时心里暗喜于自己英语的应用能力的提升,也曾认为自己的英语使用能力还是比较强的。后来在平时听广播的过程中,也会有意无意地去听一些国际电台来联系听力。在高考的英语口语测试过程中,我的表现也是可以的,英语老师给了A+。

但后来到了大学之后才发现自己的英语能力貌似很差,大一第一年英语分班考试,我被分在英语二级班(及英语基础比较差的班级),后来大学期间,因为学习内容的增加,在大学中,很多高中的英语底子也慢慢在大学中荒废了。即使当时也潜意识地认为英语在以后工作中很重要,但在大学期间英语能力一直没有多少提升。

到了后来工作,越来越体会到英语的重要性,且多了一些时间锻炼的机会,所以,即使英语的单词量没有增加多少,英语的听力和口语还是在锻炼过程中很缓慢的有所提升。不过这种提升速度很慢很慢,看着身边朋友英语、法语、意大利语各种切换,而我自己蹩脚的英语却很不自信。特别是在14年之后,英语在工作中出现的机会增多,虽然水平没有提升多少,但对于英语的使用更加自信,也更自如了一些。

就在17年的2月中,我来到澳洲,来这边的一个很重要的目的可能也是为了提升自己的英语。还记得自从下了飞机,就开始让自己转入英语模式,故意找一个话题跟老外交流,但有时候一个很简单的语言要跟老外确认一次才能听懂。后来到了酒庄工作,刚开始的时候感觉英语也还可以。但随着工作的深入,发现很多单词都不会,且澳洲人英语口音比较重,很多话都听不懂,自己说的一些话也大多数蹦出来一些词加表情表达,但因为工作内容是自己熟悉的,所以交流也算可以将就。

在这个过程中,我慢慢适应了去听整个句子,不需要每一个词都听懂而来理解整个句子的意思,虽然单子的量没有多少提升,但听力和口语能力在1个月过程中还是有比较明显的提升。特别是在比较放松的情况下,能感觉出来听力和口语有了较大提升。再有一个月就要离开这里了,希望在接下来的这段时间里,更多的锻炼自己的英语能力。特别是对英语的亲近感和自信心。这可能会是我此次澳大利亚之行最重要的目的之一。

自省

愚人节
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